«Вечер дружной семьи»

Сценарий праздника совместно с родителями «Вечер дружной семьи»

 

Цель: Формирование ценностных представлений о семье, сплочение детей и родителей

 

Задачи:

- приобщить родителей к участию в жизни дошкольного учреждения через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы;

-воспитывать у детей, родителей нравственные чувства по отношению к близким людям, желание заботиться о них.

-включить детей и родителей в совместное творчество для развития и налаживания детско-родительских отношений.

Место проведения: музыкальный зал

Форма проведения: совместный праздник родителей и детей

Предварительная работа:

-беседы с детьми «Что такое семья», «Что такое семейные традиции»,

-оформлена выставка рисунков совместно с родителями «Верность, семья , любовь»

 -проведено занятия «Я и моя семья»

- сделана презентация  совместно с родителями ,педагогом и детьми «Лучшие на свете воспоминания совместного отдыха»

- проведено родительское собрание «Роль семьи в воспитании ребенка», где была затронута тема семейных традиций.

-просмотр презентации «Семья и семейные традиции»

 -изготовлена  книга «Семейных блюд»

Ход:

(дети стоят за дверью)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости ! Мы рады приветствовать Вас на нашей встрече, которую мы назвали «Вечер дружной семьи». Мы собрались чтобы поговорить о семье, о семейных традициях .Как вы думаете, что означает слово «Семья»? ( ответы родителей)

На чем же должна строится семья? (ответы родителей) на доверии и любви , на взаимоуважении и взаимопонимании. Конечно же ,все эти составляющие это основа фундамента для семьи, словом семейные ценности. То есть семейные ценности – это то , что нельзя купить ни за какие деньги. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь вместе.

(Дети под музыку  «Гимн  семьи» муз.А Лунева, сл. Резника входят взал встают полукругом)

1 Ребенок:

 Семья – это мы. Семья – это я.

Семья – это папа и мама моя.

Семья – это Саша, братишка родной.

Семья – это котик пушистенький мой.

2Ребенок:

Семья – это крёстные тёти и дяди.

Семья – это ёлка в красивом наряде.

Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья – это дом.

Где любят и ждут, и не помнят о злом.

3 Ребенок:

У каждого на свете должны,

Быть папа с мамой.

Семья – большое счастье,

Подарок – самый – самый!

(поют песню про семью)

Ведущая: На протяжении всего учебного года мы работали над проектом

 « Семья и семейные традиции».  Родители, вы  совместно с детьми  рисовали свою семью , участвовали в акциях , в творческих конкурсах, присылали фото своих семейных праздников . Согласитесь , что все эти мероприятия сблизили  вас и детей. Мы собрали все это в презентацию и вот , что получилось. (презентация)

А еще уважаемые родители мы сделали книгу «Семейных блюд»,после праздника вы посмотрите и добавите в нее свои рецепты.

 (играет музыка из мультфильма «Домовенок Кузя» , забегает Кузя)

Кузя: Здравствуйте ребятишки-девчонки и мальчишки , а так же уважаемые взрослые.

Ведущая: А ты кто такой?

Кузя: Я веселый домовой

Охраняю здесь покой

Подружись –ка ты со мной,

Ну а звать меня Кузьмой!

А пришел сегодня  я

Чтоб увидеть Вас друзья!

Ведущая: Кузя ,а это правда то, что ты живешь в каждом доме, охраняешь каждую семью , каждый дом.

Кузя; Конечно ,да. Ребята ,но я к вам пришел не с пустыми руками , я принес с собой свой маленький сундучок , а в нем очень много интересных заданий. Вот я и посмотрю какие у вас дружные семьи.( закатывает сундук достает листы и фломастеры)

1задания для детей –на 2 мольберта прикрепляют листы, вызывает 4 ребенка с двух сторон  «Нарисуй свою маму», другие рисуют папу. ( кто выходил дарят портреты родителям)

Ведущий : Какие красивые портреты у вас получились.

 Кузя: Так , так , а что же у меня еще есть в сундуке.(смотрит), достает  пирамидку

Кузя: А сейчас мы проведем конкурс со взрослыми и называется он «Семейная пирамида» (2 участника ), вам по очереди нужно одевать колечки и называть Какая должна быть семья, но не забывайте пирамидку нужно сложить правильно.

Кузя: Ой, , какие молодцы. Вот какая должна быть семья.

Ведущая: Кузя, а можно я тоже загляну в твой сундук , может там есть задание и  для ребят? Ой , ой ой, какой у тебя тут беспорядок? Ребята, а вы помогаете родителям наводить порядок в доме?

Кузя: Да, нет--- вы наверно не умеете.

Ведущая: Ребята, покажем Кузе, как мы помогаем родителям

Конкурс для детей  « Собери шары» (2 корзины ,разного цвета, собираем шары по цвету)

 Кузя: Молодцы . ребята , вы такие трудолюбивые и настоящие помощники для своих родителей.

Сейчас посмотрю у себя в сундуке ,а вот  и  задание посложнее.

 Игра для детей и родителей  (отвечают по очереди) « Закончи фразу»

Длинный хобот у … слона  -родители

Есть иголки у … ежа - дети

Хвост пушистый у … лисы-родители

Жало жжется у … осы-дети

Уши длинные у … зайки-родители

Крылья сильные у … чайки-дети

У верблюда два … горба- родители

Гребешок у … петушка-дети

Пятачок у … поросенка-родители

Ручки, ножки у … ребенка-дети

Чудо грива у … коня- родители

Мама с папой у … меня-дети

Ведущая:

Ведущая: А сейчас у нас музыкальная пауза, выходим в круг родители и дети и посмотрим кто более внимателен -танцуем танец «Вуги-Вуги»

Ведущая: (выносит ромашку)У меня для вас есть сюрприз.

Кузя: Ой какой красивый цветок, а как он называется?

Ведущий: Ребята, что это за цветок?(ромашка)  с древних времен ромашка  считается символом семьи, любви, верности . И сейчас мы с вами проведем конкурс «Составь цветок» (дети составляют цветок из отдельных лепестков) Молодцы ,ребята!

А сейчас мы с Кузей  приглашаем вас в семейную мастерскую. Уважаемые родители, вы, вместе с детьми  будете делать «ромашку». Шаблоны лепестков  и сердцевины лежат у вас на столах.  На лепестках напишите семейные традиции , ласковые имена ваших детей или какая должна быть семья. Сердцевина ромашки – фото ребёнка или семьи. Можете проявить творчество и украсить свою ромашку.

Ведущая: Молодцы! Вы славно потрудились! Эти ромашки вы возьмёте с собой, в свою семью, и постараетесь чаще говорить друг другу ласковые слова, и придерживаться семейным традициям.

Семей  неинтересных в  мире  нет.

Их    судьбы как истории планет:

У каждой есть особое, свое ,

И нет других, похожих на нее.

 И конечно фото на память.

Кузя: А сейчас я приглашаю всех в нашу группу на весёлое чаепитие.