Персональный сайт воспитателя Путря Ольги Сергеевны

"Когда детям нечем заняться, они занимаются озорством". Г. Филдинг

Добрый день, уважаемые посетители!

Я, Путря Ольга Сергеевна, 

рада приветствовать Вас на странице моего сайта!

Профессия: Воспитатель 

 Регион: Кемеровская область

Населённый пункт: посёлок Трудармейский 

 Место работы: МАДОУ «Трудармейский детский сад «Чебурашка», Прокопьевский муниципальный округ, Кемеровская область

 Образование: Высшее

Закончив школу ,я поступила в Новокузнецкое педагогическое училище №2,по специальности "Дошкольное образование"-в 1998 году получила диплом об окончании. После  колледжа продолжила учёбу в НГПУ г.Новосибирск ,в 2009году получила диплом об окончании по специальности "Народное художественное творчество" В детский сад «Чебурашка » я пришла работать в 1999году. И до сих пор работаю, ни о чем не жалея.

21 век - век информационных технологий, в том числе и в сфере образования. Педагог 21 века - это не просто воспитатель, он – наставник и советчик, для которого личный сайт в Интернете - это уникальная возможность повысить сферу своего профессионального общения с коллегами и родителями.

Мое педагогическое кредо:

"Воспитатель- это волшебник,

который открывает детям дверь в мир взрослых.

И от того , что знает и умеет воспитатель,

зависит и то,чему и как он научит своих воспитанников" (К. Гельвеций)

Эссе «Моя педагогическая философия».
Воспитатель-это чудо, воспитатель-это клад,
Воспитателем родиться нужно каждому из нас
Чтоб любить, ценить, лелеять, наших деток круглый час,
Чтоб росли они здоровы и умны, и веселы
Воспитателем родиться в этом мире все должны»

Еще в детстве я приходила на работу к своей маме – воспитателю детского сада. Рассматривая на полках безмолвно стоящие игрушки, я попадала в чудесное царство, чувствовала себя повелительницей. Спустя годы, я сама стала воспитателем и окончательно убедилась в том, что не ошиблась в выборе профессии.
Размышляя над тем, кто такой педагог и прочитав много умных мыслей на эту тему, убедилась, что моя главная задача состоит в помощи ребенку поверить в себя, в свои собственные силы, создать благоприятные условия для его интеллектуального, нравственного, эмоционального и творческого развития. Воспитатель должен быть оптимистом, нацеленным на успех и тем, кто способен заложить в душу ребенка искру изумления перед красотой нашего мира. Современный воспитатель- это человек, имеющий оригинальность суждений способный творчески мыслить, находить нестандартные решения, задачи. Творец, готовый к импровизации в любую секунду, умеющий найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Педагог должен полностью отдать душу своим воспитанникам, дарить тепло и доброту, которая вскоре вернется ему самому. Воспитатель должен видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми, принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому и жить жизнью детей.
Я открыта и готова дарить тепло и доброту своим воспитанникам, делиться своим опытом, знаниями ежеминутно, ежечасно- постоянно. Любое воспитание – сотворчество, пусть его итог не всегда можно сразу увидеть и оценить, но есть другие видимые результаты: поделки, рисунки, совместные проекты. Занимаясь с ребятишками в детском саду, я поняла, что могу многому их научить , я вижу сколько в них маленьких идей и много энергии , я люблю, когда ребята задают вопросы. Моя задача - зародить в них желание думать, сравнивать, анализировать, спорить, сомневаться. Я верю в успех моих детей и поэтому на моих занятиях не желательны слова: не знаю, не умею, не могу.
И чтобы уровень моих воспитанников постоянно повышался, я стараюсь идти в ногу со временем, продолжаю совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки, осваиваю инновационные технологии, нетрадиционные методы, проявляю креативность в организации образовательного процесса.
И я могу назвать себя счастливым человеком, потому что у меня есть любимое дело и любимая профессия.